Miércoles respetuoso

INTRODUCCIÓN

 

¡Buenos días niños! Hoy es Miércoles ya y en sólo tres días llegará la Navidad. Ayer y el Lunes trabajamos la solidaridad y la interculturalidad, y hoy además, trabajaremos el respeto hacia los otros niños, que es muy importante.

 

¿Estáis preparados para empezar el Míercoles?

 

TAREAS Y PROCESO

Durante esta semana hemos visto que existen muchos tipos de niños y de culturas, y que no todos tenemos las mismas cosas, otras personas tienen menos que nosotros y otros más que nosotros; por eso siempre debemos compartir y RESPETAR A LOS DEMÁS.

 

 

Para trabajar el RESPETO, empezaremos con un cuento sobre el respeto y la humildad, llamado LOS DUENDES MALVADOS.

 

"Había una vez un grupo de duendes malvados en un bosque, que dedicaban gran parte de su tiempo a burlarse de un pobre viejecito que ya casi no podía moverse, ni ver, ni oir, sin respetar ni su persona ni su edad.

La situación llegó a tal extremo, que el Gran Mago decidió darles una lección, y con un conjuro, sucedió que desde ese momento, cada insulto contra el anciano mejoraba eso mismo en él, y lo empeoraba en el duende que insultaba, pero sin que los duendes se dieran cuenta de ello. Así, cuanto más llamaban "viejo tonto" al anciano, más joven y lúcido se volvía éste, al tiempo que el duende envejecía y se hacía más tonto. Y con el paso del tiempo, aquellos malvados duendes fueron convirtiéndose en seres horriblemente feos, tontos y torpes sin siquiera saberlo. Finalmente el mago permitió a los duendes ver su verdadero aspecto, y éstos comprobaron aterrados que se habían convertido en las horribles criaturas que hoy conocemos como trolls.Y tan ocupados como estaban faltando al respeto del anciano, no fueron capaces de descubrir que eran sus propias acciones las que les estaban convirtiendo en unos monstruos, hasta que ya fue demasiado tarde."

 

 

 

 

Y ahora, para aprender más sobre el respeto hacia los otros niños... ¡vamos a hacer un juego! Nos vamos a separar en parejas, y vamos a contarle a nuestro compañero cómo somos nosotros: si tenemos el pelo marrón, si nos gusta reir, si nos gustan las gominolas, si nos gustan los abrazos... Y después, tenemos que contarlo en voz alta, respetando el turno de los demás compañeros. Así aprenderemos cómo son nuestros compañeros y también aprenderemos a respetarlos.

 

 





 



 



Después, jugaremos a los ESPEJOS. En este juego, también jugaremos por parejas. Uno se pondrá frente a otro, y tendrá que imitarle en todos sus movimientos, como en el dibujo. Así aprenderemos a ponernos en el lugar de la otra persona.

 

Al terminar los juegos, nos dedicaremos a DECORAR LA CLASE. Pintaremos y recortaremos dibujos para colgarlos en la clase.

 

 

 

 



Después de decorar la clase, continuaremos haciendo las cartas y dibujos para nuestros amigos. Y si quereis, podeis jugar en grupos, respetando y compartiendo.

 

 

 

HASTA MAÑANA NIÑOS (:

 

EVALUACIÓN

 

Los niños serán evaluados durante este día a partir de:

 

- La participación en clase.

- El respeto hacia otros compañeros y hacia la profesora.

- La capacidad de compartir.

- Los dibujos y la decoración de la clase, respecto a la Educación Artística.

- La capacidad de atención.

- La asimilación de nuevos conceptos.

- La memoria y el recuerdo de otros conceptos ya aprendidos.

 

CONCLUSIÓN

 

Hoy Miércoles, los niños deberán:

 

- Ser respetuosos con otros niños y adultos.

- Ser generosos.

- Ser solidarios.

- Tener conciencia de otras culturas y personas.